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Startbild mit Wellen und Lichtpunkten

L'intelligenza artificiale e la tutela del clima nel profilo professionale

Tecnico/a di impianti - Impianti idraulici, di riscaldamento e di climatizzazione

L'obiettivo del nostro progetto è quello di costruire un "centro di sviluppo per la formazione professionale" che combini i temi dell'istruzione avanzata nel campo dell'intelligenza artificiale con la protezione del clima e l'uso sicuro degli strumenti di intelligenza artificiale.

Indice

Descrizione del progetto

Finalità:

Formazione, strumenti di intelligenza artificiale e pratiche confluiscono in un unico luogo virtuale per creare un'esperienza complementare per formatori e insegnanti. Il contenuto è facilmente trasferibile tramite istruzioni, in modo che le istituzioni e le aziende possano utilizzare gli sviluppi nel proprio ambiente. Il tema della protezione del clima viene scelto come esempio nel profilo professionale di meccanico di macchinari e attrezzature - tecnologia sanitaria, riscaldamento, climatizzazione e automotive, risulta utilizzabile per altri profili professionali per mezzo di una logica sistematica.

Attività:

Creazione di contenuti, concetti di implementazione tecnici e didattico-metodologici. Concetti di intelligenza artificiale da utilizzare nell'insegnamento e nella formazione. Acquisizione di informazioni sui temi dell'intelligenza artificiale nell'istruzione/formazione e nella protezione del clima/risparmio energetico nei settori dei meccanici di macchinari e impianti/idraulici, degli ingegneri del riscaldamento e dei tecnici della climatizzazione e automotive. Workshop e sviluppo di un catalogo specifico di prompts. Integrazione flessibile dei modelli di intelligenza artificiale e implementazione pilota. Documentazione e accesso a tutti i contenuti e materiali per la riproduzione per uso proprio.

Risultati:

La teoria e la pratica di assistenza AI con strutture di supporto si uniscono senza interrompere il sistema. L'uso di strumenti di intelligenza artificiale nella formazione e nell'insegnamento è garantito in conformità con il GDPR. L'intero pacchetto sarà reso disponibile in diverse lingue in modo che altre istituzioni/aziende di tutti i paesi possano adattare il contenuto secondo necessità e incorporarlo nei propri programmi. La protezione del clima nella tecnologia del riscaldamento, anche in automotive, viene diffusa e supporta lo sviluppo di moduli di formazione interni.

Progetto:

Erasmus+,

KA 220-VET

Durata del progetto:

1.11.2024 -

30.10.2027




Finanziamento:

400.000 €




Partner:

DE (Lead): bfz

CZ: Everesta

IT: Eurocultura / F.I.C.I.A.P.

UA: IHVS of A.T.C.

Avanzamento del progetto

1° Incontro dei partner del progetto STAI a Norimberga (5-7 febbraio 2025)

Durante i 3 giorni, sono stati discussi gli obiettivi del progetto con i singoli compiti, sono stati finalizzati i contratti con le istituzioni partner, è stata presentato il sistema di comunicazione MS Teams ed è stato illustrato l'uso di Kanban per il tracciamento delle attività. I prossimi impegni prevedono la definizione dei 14 learnnuggets per gli insegnanti, i 5 argomenti dell'area del riscaldamento, della climatizzazione e dei servizi igienici e la creazione delle pagine web del progetto.

Oltre al programma di lavoro, c'è stato anche tempo per visitare Norimberga e per una cena comune in un noto ristorante della città.

Al termine dell'incontro con i partner, molto proficuo, ricco di idee e discussioni costruttive, sono stati donati agli ospiti oggetti originali realizzati dalla scuola professionale del partner ucraino.

Eventi

Plakat zur Veranstaltung

IA E DIDATTICA - Vicenza (29.01.2025)

I formatori partecipanti hanno avuto l'opportunità di sperimentare alcuni moduli curriculari in un ambiente di apprendimento virtuale nel metaverso.


Tavola rotonda a Praga (26 marzo 2025)

Il 26 marzo 2025, il partner ceco del progetto Everesta ha organizzato uno scambio di esperienze sul tema “Buone pratiche nell'insegnamento dell'IA - esperienze di esperti” presso l'hotel Duo Praha/Praga.


Mann mit aufgesetzter Virtual Reality Brille

Formazione a Vicenza (05.05.2025)

Il giorno 5 maggio si è svolto presso il CFP, Centro di Formazione Professionale di Trissino (Vicenza) il primo test pilota in aula con l'applicativo AR Automotive.


Screenshot der Veranstaltungswebseite

Riunione di coordinamento a Vicenza (08.07.2025)

Martedì 8 luglio 2025, dalle ore 9.30 alle 12.30, nella sede di Eurocultura a Vicenza, si è tenuto un incontro di coordinamento per il progetto STAI.


Mitglieder während des Vortrags

Incontro del gruppo di esperti a Chemnitz (25/11/2025)

Il 25 novembre 2025, durante l'assemblea generale dei membri della VSBI e.V., è stato presentato il progetto STAI a Chemnitz e discusso con i partecipanti. L'argomento sarà ulteriormente approfondito nel 2026 dal gruppo di lavoro “Offerte formative” nell'ambito di una riunione del gruppo di lavoro.


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Qui trovate in anticipo tutte le attività pubbliche del progetto. Se desiderate essere aggiornati, scriveteci s utilizzando il modulo di contatto e vi informeremo tempestivamente.

Blick auf die Nürnberger Burg

Conferenza finale

Stiamo organizzando la conferenza finale a Norimberga/D nell'agosto 2027. Saranno presentati i risultati del progetto, le esperienze e le possibilità di download per l'implementazione e la trasferibilità in altre aree. Se avete domande o volete iscrivervi, inviateci un messaggio.

I nostri partner

Partnerlogo bfz

Germania

Centri di formazione professionale dell'economia bavarese (bfz) gGmbH

 

I bfz affiancano le autorità pubbliche nelle politiche del mercato del lavoro: su incarico delle agenzie per il lavoro o dei centri per l’impiego, offrono corsi di formazione e perfezionamento professionale in collaborazione con partner regionali. Il personale dei bfz forma persone di tutte le età in base alle esigenze del mondo del lavoro moderno, aiutandole così a trovare un impiego o un percorso formativo e a integrarsi nella vita lavorativa. Fondati nel 1983, i bfz sono presenti in tutta la Baviera con 18 sedi principali e 170 centri di formazione. I bfz sono una società del gruppo Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. (bbw.de).

www.bfz.de

Partnerlogo Everesta

Repubblica Ceca

Everesta s.r.o. fornisce un'ampia gamma di servizi nel campo dell'educazione degli adulti, della consulenza, della gestione delle risorse umane, della gestione di progetti e processi, della trasformazione digitale e della conformità. Grazie a un ampio portfolio di esperti, docenti e dipendenti interni, aiuta aziende, istituzioni pubbliche e organizzazioni internazionali con soluzioni innovative ed efficaci a molti progetti e sfide.

Partnerlogo Eurocultura

Italia

Eurocultura è un'organizzazione impegnata nella ricerca, nell'istruzione e nell'orientamento professionale, con sede a Vicenza, in Italia, dal 1993. Le nostre principali competenze riguardano principalmente il mercato del lavoro e l'istruzione. L'obiettivo dei nostri progetti e delle nostre attività è quello di migliorare l'occupabilità delle persone attraverso l'istruzione e una preziosa esperienza lavorativa all'estero, di promuovere lo spirito imprenditoriale, di sostenere la mobilità internazionale di studenti e lavoratori e di promuovere l'uso delle nuove tecnologie nelle attività educative.

Partnerlogo FICIAP Veneto

Italia

F.I.C.I.A.P. VENETO S.r.l. Impresa Sociale è uno strumento di supporto e collegamento tra le diverse istituzioni scolastiche. È stata fondata nel 1959 in Veneto e rappresenta più di 36 centri di formazione professionale.

Partnerlogo mvpuatb

Ucraina

La Scuola Professionale Statale "Scuola Professionale Secondaria Interregionale per il Trasporto e la Costruzione di Autoveicoli" con sede a Leopoli è da oltre 70 anni leader nella formazione di specialisti per il trasporto stradale e le imprese edili nell'Ucraina occidentale. Sulla base dell'esperienza del passato, stiamo cambiando l'istruzione professionale per un futuro migliore del nostro paese!

bfz gGmbH


PMdM, Rollnerstraße 14

D-90408 Nürnberg

Telefono: +49 151 70274163

E-Mail: steffen.steinke@bfz.de

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