Safe Teaching AI for Instructors
IA e protezione del clima nel programma di formazione professionale per la meccanica degli impianti - Tecnologie sanitarie, di riscaldamento e di climatizzazione per ambienti e automotive
L'obiettivo del nostro progetto è quello di costruire un "centro di sviluppo per la formazione professionale" che combini i temi dell'istruzione avanzata nel campo dell'intelligenza artificiale con la protezione del clima e l'uso sicuro degli strumenti di intelligenza artificiale.
Descrizione del progetto
Finalità:
Formazione, strumenti di intelligenza artificiale e pratiche confluiscono in un unico luogo virtuale per creare un'esperienza complementare per formatori e insegnanti. Il contenuto è facilmente trasferibile tramite istruzioni, in modo che le istituzioni e le aziende possano utilizzare gli sviluppi nel proprio ambiente. Il tema della protezione del clima viene scelto come esempio nel profilo professionale di meccanico di macchinari e attrezzature - tecnologia sanitaria, riscaldamento, climatizzazione e automotive, risulta utilizzabile per altri profili professionali per mezzo di una logica sistematica.
Attività:
Creazione di contenuti, concetti di implementazione tecnici e didattico-metodologici. Concetti di intelligenza artificiale da utilizzare nell'insegnamento e nella formazione. Acquisizione di informazioni sui temi dell'intelligenza artificiale nell'istruzione/formazione e nella protezione del clima/risparmio energetico nei settori dei meccanici di macchinari e impianti/idraulici, degli ingegneri del riscaldamento e dei tecnici della climatizzazione e automotive. Workshop e sviluppo di un catalogo specifico di prompts. Integrazione flessibile dei modelli di intelligenza artificiale e implementazione pilota. Documentazione e accesso a tutti i contenuti e materiali per la riproduzione per uso proprio.
Risultati:
La teoria e la pratica di assistenza AI con strutture di supporto si uniscono senza interrompere il sistema. L'uso di strumenti di intelligenza artificiale nella formazione e nell'insegnamento è garantito in conformità con il GDPR. L'intero pacchetto sarà reso disponibile in diverse lingue in modo che altre istituzioni/aziende di tutti i paesi possano adattare il contenuto secondo necessità e incorporarlo nei propri programmi. La protezione del clima nella tecnologia del riscaldamento, anche in automotive, viene diffusa e supporta lo sviluppo di moduli di formazione interni.
Progetto:
Durata del progetto:
Finanziamento:
Partner:
Avanzamento del progetto
1° Incontro dei partner del progetto STAI a Norimberga (5-7 febbraio 2025)
Durante i 3 giorni, sono stati discussi gli obiettivi del progetto con i singoli compiti, sono stati finalizzati i contratti con le istituzioni partner, è stata presentato il sistema di comunicazione MS Teams ed è stato illustrato l'uso di Kanban per il tracciamento delle attività. I prossimi impegni prevedono la definizione dei 14 learnnuggets per gli insegnanti, i 5 argomenti dell'area del riscaldamento, della climatizzazione e dei servizi igienici e la creazione delle pagine web del progetto.
Oltre al programma di lavoro, c'è stato anche tempo per visitare Norimberga e per una cena comune in un noto ristorante della città.
Al termine dell'incontro con i partner, molto proficuo, ricco di idee e discussioni costruttive, sono stati donati agli ospiti oggetti originali realizzati dalla scuola professionale del partner ucraino.
Eventi
IA E DIDATTICA - Vicenza (29.01.2025)
I formatori partecipanti hanno avuto l'opportunità di sperimentare alcuni moduli curriculari in un ambiente di apprendimento virtuale nel metaverso.
Tavola rotonda a Praga (26 marzo 2025)
Il 26 marzo 2025, il partner ceco del progetto Everesta ha organizzato uno scambio di esperienze sul tema “Buone pratiche nell'insegnamento dell'IA - esperienze di esperti” presso l'hotel Duo Praha/Praga.
Formazione a Vicenza (05.05.2025)
Il giorno 5 maggio si è svolto presso il CFP, Centro di Formazione Professionale di Trissino (Vicenza) il primo test pilota in aula con l'applicativo AR Automotive.
Annunci
Qui trovate in anticipo tutte le attività pubbliche del progetto. Se desiderate essere aggiornati, scriveteci s utilizzando il modulo di contatto e vi informeremo tempestivamente.
Conferenza finale
Stiamo organizzando la conferenza finale a Norimberga/D nell'agosto 2027. Saranno presentati i risultati del progetto, le esperienze e le possibilità di download per l'implementazione e la trasferibilità in altre aree. Se avete domande o volete iscrivervi, inviateci un messaggio.
I nostri partner
Germania
Con 3.200 dipendenti e più di 70.000 studenti all'anno (di cui più di 30.000 studenti nei sistemi di gestione dell'istruzione), Berufliche Fortbildungszentren (bfz gGmbH) è uno dei principali fornitori di formazione e consulenza. Grazie alla sua forza innovativa e alla sua flessibilità, bfz gGmbH è in grado di analizzare in dettaglio gli attuali sviluppi della politica sociale e del mercato del lavoro e di sviluppare concetti adeguati alle qualifiche attuali (attualmente principalmente formazione digitale, formazione assistita dall'intelligenza artificiale e le relative innovazioni e sviluppi necessari).
Repubblica Ceca
Everesta s.r.o. fornisce un'ampia gamma di servizi nel campo dell'educazione degli adulti, della consulenza, della gestione delle risorse umane, della gestione di progetti e processi, della trasformazione digitale e della conformità. Grazie a un ampio portfolio di esperti, docenti e dipendenti interni, aiuta aziende, istituzioni pubbliche e organizzazioni internazionali con soluzioni innovative ed efficaci a molti progetti e sfide.
Italia
Eurocultura è un'organizzazione impegnata nella ricerca, nell'istruzione e nell'orientamento professionale, con sede a Vicenza, in Italia, dal 1993. Le nostre principali competenze riguardano principalmente il mercato del lavoro e l'istruzione. L'obiettivo dei nostri progetti e delle nostre attività è quello di migliorare l'occupabilità delle persone attraverso l'istruzione e una preziosa esperienza lavorativa all'estero, di promuovere lo spirito imprenditoriale, di sostenere la mobilità internazionale di studenti e lavoratori e di promuovere l'uso delle nuove tecnologie nelle attività educative.
Italia
F.I.C.I.A.P. VENETO S.r.l. Impresa Sociale è uno strumento di supporto e collegamento tra le diverse istituzioni scolastiche. È stata fondata nel 1959 in Veneto e rappresenta più di 36 centri di formazione professionale.
Ucraina
La Scuola Professionale Statale "Scuola Professionale Secondaria Interregionale per il Trasporto e la Costruzione di Autoveicoli" con sede a Leopoli è da oltre 70 anni leader nella formazione di specialisti per il trasporto stradale e le imprese edili nell'Ucraina occidentale. Sulla base dell'esperienza del passato, stiamo cambiando l'istruzione professionale per un futuro migliore del nostro paese!
bfz gGmbH
PMdM, Rollnerstraße 14
D-90408 Nürnberg
Telefono: +49 151 70274163
E-mail: steffen.steinke@bfz.de
